El viaje de estudio de Roberto Fernández Balbuena por Europa y América, como el de tantos arquitectos desde el siglo XVIII, posibilita explicar la penetración de las nuevas ideas de la arquitectura europea en España. Los dibujos, bocetos y apuntes de viaje desvelan las innovadoras propuestas que los representantes de las principales escuelas de arquitectura proponen en el acelerado proceso de modernización en el que el mundo se ve inmerso a principios del siglo XX. La demanda de nuevos espacios sociales requiere una nueva experimentación técnica, lo que conduce a la inmediata modernización de la arquitectura. Las escuelas de arquitectura comenzaron a estimular en sus alumnos el desarrollo de la imaginación y a dar mucha importancia a las asignaturas artísticas de proyectos y dibujo, procurando de este modo la búsqueda de nuevas rutas para concebir la arquitectura. Parte importante en ese proceso de formación ha sido, y lo sigue siendo, el viaje de estudio por los países de la Antigüedad y de la Modernidad, que confirman que tradición e innovación son indispensables para abrir los caminos de la arquitectura.